Ejercicios de repaso - Arrays (2)

Ejercicio 1: Rellenar un array de 10 numeros enteros y decir las ocurrencias de elementos duplicados. Por ejemplo, array: 1,1,2,5,6,7,2,8,1,3, debería dar como resultado: 3 veces -> 1 y 2 veces -> 2.

Ejercicio 2: Desarrollar un programa en el que se pida al usuario dos vectores de números enteros, se construya un nuevo vector que almacene la suma de ambos vectores y, finalmente, se escriban en pantalla todos los elementos del vector. El vector suma se ha de ajustar al vector más largo proporcionado por el usuario, completando el más corto con ceros. Por ejemplo, la suma de los vectores [1, 2, 3] y [1, 2, 3, 4, 5] es [2, 4, 6, 4, 5].

Ejercicio 3: Desarrollar un programa en el que se pidan al usuario dos vectores de números enteros e indique en pantalla si son proporcionales o no. (Dos vectores son proporcionales si uno de ellos es el resultado de multiplicar por un mismo factor todos los elementos del otro). Si los vectores proporcionados no tienen la misma longitud, se ha de escribir en pantalla un mensaje indicativo.

Ejercicio 4: Desarrollar un programa en el que se pida al usuario un vector de números enteros e indique en pantalla la media aritmética de todos sus elementos